Ruta en bicicleta a Cuerva - 4º, 5º y 6º de Primaria

El viernes, 17 de octubre, el alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, junto a los profes y familiares que quisieron ayudar/acompañar, disfrutamos de una bonita ruta ciclista hasta la vecina localidad de Cuerva de una manera muy saludable.

Antes de salir, hemos recordado una serie de normas básicas de Educación Vial para circular de manera segura, así como la adecuación de nuestra bicicleta a las características de cada uno y su mantenimiento. Enlace a la presentación: aquí

¡Ha sido una experiencia muy bonita que repetiremos en el segundo trimestre!

Damos las GRACIAS a todos los colaboradores (familias y profes) y enhorabuena a nuestro alumnado por su gran esfuerzo.

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Torneo de Ringo en recreos - Segundo y Tercer Ciclo de Ed. Primaria - Curso 2024-25

Durante varias semanas hemos realizado un torneo de RINGO en el recreo. Ha participado el alumnado de 3º y 4º y por otro lado, el alumnado de 5º y 6º.  Hemos seguido el  modelo de Educación Deportiva donde el alumnado asume diferentes roles. Son jugadores, pero a la vez se convierten en árbitros, entrenadores, anotadores, preparadores físicos... trabajando en equipo de forma más responsable y competencial.

Todas estas actividades están enmarcadas en nuestro Proyecto Escolar Saludable "Disfruta de tu vida con salud" dentro del Programa I: Modelo de Educación Deportiva.

Para seguir el desarrollo de las actividades deportivas consultar: Programa VII: Recreos con actividad físico-deportiva organizada.

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Situaciones de aprendizaje con patines y patinetes - Ed. Primaria - Curso 2024-25

Durante las últimas semanas y dentro del Programa IV - Desplazamiento Activo al centro de nuestro Proyecto Escolar Saludable, se han llevado a cabo una serie de Situaciones de Aprendizaje sobre medios activos de transporte (patines y patinetes). A través de distintas actividades, todas ellas realizadas en el Pabellón Polideportivo y pista del colegio, el alumnado de 1º, 2º, 3º, 4º y 5º de Ed. Primaria, ha estado practicando diferentes actividades y juegos con los patines y patinetes para mejorar su manejo. El objetivo final es que el alumnado del centro sepa y pueda utilizar este medio para realizar actividad física de forma diferente a lo habitual. 

Aunque ha habido alguna caída, se lo han pasado genial y han iniciado/mejorado sus habilidades con los patines y patinetes.

¡Ahora, a seguir practicando con mucha precaución y utilizando siempre las protecciones!

¡El año que viene más!

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