¿DÓNDE VIAJAMOS HOY?
INTRODUCCIÓN
¿Os gusta viajar?
¿Sabéis cuántos países hay en el mundo?¿Sabéis qué juegos tiene cada país?
Vamos a hacer un gran viaje en el que daremos la vuelta al mundo buscando juegos de diferentes países para poder jugar con ellos en clase.
Cada día viajaremos a un lugar del mundo para conocer culturas diferentes. A través del juego vamos a adquirir nuevos conocimientos y a convertirnos, por un día, en ciudadanos autóctonos de otros sitios diferentes a los nuestros para compartir sus costumbres y tradiciones.
Preparad el equipaje!!
TAREAS
La tarea que os propongo consiste en elegir un país del mundo para investigar sobre los juegos populares y tradicionales que allí se practican, cómo se juega, con qué materiales, en qué época del año, quiénes lo practican...
PROCESO
Para realizar este trabajo vamos a seguir el siguiente orden:
1. Buscar en las páginas webs de RECURSOS diferentes juegos de todo el mundo.
2. Pensar qué clasificación vais a realizar para almacenar todos esos juegos, por ejemplo, por continentes, por países...
3. Elegir los juegos que más os gusten y que podamos realizar en clase (hacer al menos 3 juegos).
4. Rellenar las fichas de juegos (proporcionadas en este blog) y...
5. ...Ordenarlo todo para entregárselo al profe.
6. Posteriormente elegiréis el que más os haya gustado para poder practicarlo con el resto de compañeros en la clase de Ed. Física.
NOTA: puedes incluir algún apartado más que creas interesante en la ficha de juegos. Si la rellenas a través del ordenador debes incluir imágenes del juego y después imprimirla.
EVALUACIÓN
1. Presentación de las fichas de almacenamiento (limpieza, presentación, ortografía...).
A muchos de ellos jugaremos en clase de Ed. Física, pero a otros podéis jugar en vuestro tiempo libre... y no olvidéis, cuando tengáis un amigo de otro país, pregúntale por sus juegos...¡seguro que son muy divertidos!
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| Pincha en la imagen para descargar la ficha |
RECURSOS
Juegos de todo el mundo (enlaces):
- Juegos multiculturales (libro con muchos juegos, también está al final de este documento)
EVALUACIÓN
En este apartado se va a evaluar:
1. Presentación de las fichas de almacenamiento (limpieza, presentación, ortografía...).
2. Clasificación de los distintos juegos (por países, por continentes...).
3. Número de juegos almacenados (3 o más juegos).
4. Navegación y manejo informático.
5. Presentación del juego a los compañeros en la clase de Ed. Física.
CONCLUSIONES
Seguro que habéis visto la cantidad de juegos de todo el mundo a los que se puede jugar. Ahora que ya sabéis donde encontrarlos espero que los aprovechéis y juguéis a los que más os gusten con vuestros amigos.
A muchos de ellos jugaremos en clase de Ed. Física, pero a otros podéis jugar en vuestro tiempo libre... y no olvidéis, cuando tengáis un amigo de otro país, pregúntale por sus juegos...¡seguro que son muy divertidos!
Con todos vuestros juegos haremos un libro digital recopilación de todos los practicados en la clase de Ed. Física.
NOTAS IMPORTANTES:
- Cualquier problema que os pueda surgir no dudéis en decírselo al profe Ángel.
- Respetar las fechas de entrega de fichas.
- Puedes enviarlas al correo del profe: aams44ventas@gmail.com
JUEGOS MULTICULTURALES PROCEDENTES DE TODO EL MUNDO
En este libro podéis investigar y encontrar todo tipo de juegos.
Una vez que tuvimos todas las fichas, contamos en clase al resto de compañeros en que consistía nuestros juegos elegidos, y lo pusimos en práctica durante las clases de Educación Física.
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